En esta práctica del tinglado Javier Escarcedo nos habla sobre el método científico. El método científico es una forma planificada de trabajar, sus resultados son acumulativos, progresan a través del tiempo evolucionando a niveles de saber cada vez mayores. En este trabajo Javier propone una serie de actividades para que alumnos/as de las etapas educativas Primaria y Secundaria (11 - 15 años) comprendan a través de ellas la forma de proceder dentro de la metodología científica ante la construcción del conocimiento humano según los requisitos mínimos necesarios que especifica en su trabajo.Me ha parecido fácil para realizar en mi clase con los alumnos de 6º (no todo). Los alumnos investigan, dan sus opiniones y ven otras fuentes de información. Me sentiría cómoda trabajándola en clase aunque ni la pagina ni yo abarquemos todo lo que un físico de una empresa o de la universidad pretenda que se sepa sobre la materia.