CURRICULUM OCULTO - (Edureformas y realidades)

Este blog se titula CURRICULUM OCULTO - (Edureformas y realidades), porque hablo, en él, de las reformas educativas y de, en lo que se convierten en realidad. Por lo tanto, vas ha encontrar aquí curriculum oculto. Escribo sobre lo que conozco de las escuelas donde he estado. Por lo tanto éste podría ser el diario de una maestra, o de un maestro que ama su profesión, con sus problemas, con sus ilusiones y frente a su realidad, porque, cada día, cuenta.

martes, octubre 27, 2009

web 2.0 ¿el conocimiento da poder?

Sí, el conocimiento es poder.Y el poder se puede entender como una escalada de conocimientos, para conseguir màs poder, por el propio placer de realizar tus deseos ,o, como un poder, para que toda la comunidad se pueda beneficiar de esos conocimientos y asì lograr mayor satisfacciòn para todos. En todas las culturas poder y conocimiento van unidos. Los filosofos griegos, socràticos, presocràticos, Platón, ya pedìan que los gorbernantes fueran gente con conocimientos, porque creìan que el conocimiento llevaba a la virtud. Yo no presupondrìa eso. Más bien diría que un gran poder conlleva una gran responsabilidad. Hoy podemos tener màs o menos claro que los gobernantes posean o no posean los conocimientos necesarios para desarrollar sus virtudes en busca del bien comùn. Pero, ¡hay tantos conocimientos que manejar!. La pregunta sería ¿a què llamamos conocimiento hoy? Desde luego yo creo firmememte que el conocimiento que da el poder no puede ser personal. Cuando uno sueña solo, solo es un sueño(mito de la caverna). Pero cuando sueña con otros es el principio del futuro. No sé donde he leído esto, pero no es mìo. Sin embago, lo suscribo. Buena muestra de ello es la web 2.0. A esta iniciativa de un grupo, nos hemos ido apuntando temerosamente otros muchos y entre todos se ha llegado a tener un gran poder. Tanto que, una vez "los poderosos" nos cortaron el paso a través de internet a blogger y a los blogs, y en una mañana se reestableciò el servicio por la fuerza de los hechos. Y ahora, se nos va a preparar para conocer a fondo esa forma de crear conocimiento, a simple vista tan caótica, y sin embargo tan poderosa. ¿Puedo agumentar algo más?

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