He leído tu artículo y sí me parece descorazonador. Nosotros en primaria también estamos esforzándonos por enseñar a nuestros alumnos que la informática les ayuda no solo en los juegos sino para buscar información y ahora también para crearla. pero la asignatura de informática no tiene entidad, depende de la voluntariedad del profesorado, y desde luego los que estamos en el departamento de informática de nuetro cole no somos informáticos, sino usuarios, así que agradecemos a cualquiera que quiere trabajar con neófitos y tenga la paciencia suficiente para ensañarnos a aprender, que lo haga. A este nivel entiendo que el que sabe se canse de repetir las mismas cosas a los unos y de nuevo a los otros , y no nos considere del sector informático. Pero es descorazonador.
Gracias por leer mi post. Realmente lo escribí en un momento de gran enfado. Muchas empresas no valoran la importancia de que los alumnos de informática se formen en sus herramientas, serán futuros trabajadores con conocimientos de sus aplicaciones.. Que eso pase en el mundo de la empresa privada es más comprensible pero en el ámbito del software libre duele más.

Me alegro mucho de que desde primaria encontreis interesante el uso de este tipo de tecnología. Lo que también es una pena es que no conteis con apoyo técnico desde dentro del centro y no se en tu comunidad pero aquí, tenemos que ser bastante autodidactas y poner mucho de nuestro tiempo libre y esfuerzo. Incluso podría ser interesante que alumnos de los ciclos formativos pudieran prestar apoyo al personal interesado de primaria.

Un abrazo.
Isabel

Esta idea de colaborar con los alumnos de los ciclos me parece muy buena y la voy a proponer en mi grupo. Ahora voy con las tareas que me estan volviendo loca. Felices fiesta y que lo que nos queda de curso no se nos haga muy cuesta arriba. Lujan.